Home / SCIENCE

Rabu, 28 September 2022 - 12:22 WIB

Bagaimana kursus pengantar menghalangi siswa minoritas dari gelar STEM


Kredit: Unsplash/CC0 Domain Publik

Sebuah kertas baru di PNAS Nexusyang diterbitkan oleh Oxford University Press, menunjukkan bahwa siswa minoritas yang memperoleh nilai rendah di kelas pengantar sains, teknologi, teknik, dan matematika lebih kecil kemungkinannya untuk mendapatkan gelar dalam mata pelajaran ini daripada siswa kulit putih yang serupa.

Ada perbedaan yang terus-menerus dalam hasil pendidikan sains, teknologi, teknik, dan matematika (STEM) di Amerika Serikat. Pada tahun 2018, wanita memperoleh 58% gelar sarjana, tetapi hanya 36% dari gelar sarjana STEM. Pada tahun 2017, orang kulit hitam, Hispanik, dan Pribumi terdiri 30% dari populasi AS, dan 34% dari mahasiswa masuk perguruan tinggi yang berniat STEM, namun mereka hanya mendapatkan 18% dari gelar sarjana STEM yang sebenarnya. Hal ini berimplikasi pada keragaman profesi STEM serta untuk berbagai penelitian dan inovasi di bidang tersebut.

Siswa yang tertarik pada mata pelajaran tersebut biasanya mengambil kursus pengantar seperti kalkulus atau kimia umum selama semester pertama mereka. Perguruan tinggi mungkin menawarkan kursus semacam itu sebagian dengan tujuan mengirimkan pesan kepada siswa yang menerima nilai rendah bahwa mereka harus melanjutkan bidang studi lain. Penelitian sebelumnya telah menetapkan hubungan antara kinerja rendah dalam kursus ini dan penurunan kemungkinan memperoleh gelar STEM. Namun, asosiasi ini mungkin tidak netral mengenai gender dan ras. Diberi nilai rendah dalam kursus pengantar STEM mungkin memiliki dampak negatif yang lebih besar pada perempuan dan ras/etnis minoritas.

Para peneliti memeriksa catatan dari 109.070 siswa dari enam universitas besar, negeri, intensif penelitian antara tahun 2005 dan 2012, untuk menilai apakah nilai rendah dalam kursus pengantar ini berdampak tidak proporsional terhadap siswa minoritas. Para peneliti mempelajari catatan kinerja siswa dalam kursus pengantar dalam ilmu fisika, ilmu kehidupan, ilmu matematika dan komputasi, dan teknik untuk melihat kemungkinan siswa mendapatkan gelar dalam mata pelajaran ini.

Dalam sistem pendidikan yang adil, siswa dengan persiapan sekolah yang sebanding dan niat untuk belajar STEM akan memiliki peluang yang sama untuk mencapai gelar STEM ketika memperhitungkan kinerja kursus pengantar STEM, terlepas dari jenis kelamin dan/atau ras/etnis mereka. Namun, para peneliti menemukan perbedaan yang signifikan, bahkan setelah mengontrol persiapan akademik di sekolah menengah dan jurusan akademik yang dituju. Probabilitas memperoleh gelar STEM untuk siswa laki-laki kulit putih yang berniat STEM dengan persiapan akademik rata-rata yang menerima nilai C atau lebih baik di semua kursus pengantar adalah 48%. Sebaliknya, untuk siswa laki-laki minoritas yang serupa, kemungkinannya adalah 40%. Untuk siswa perempuan minoritas, kemungkinannya hanya 35%. Lebih khusus lagi, seorang siswa laki-laki kulit hitam memiliki peluang 31% untuk mendapatkan gelar. Seorang siswa perempuan kulit hitam hanya memiliki peluang 28% untuk mendapatkan gelar.

Terlebih lagi, jika siswa ini memperoleh lebih rendah dari C bahkan dalam satu kursus pengantar STEM, perbedaan tetap ada. Seorang siswa laki-laki kulit putih yang berpenghasilan di bawah C dalam kursus pengantar STEM masih memiliki peluang 33% untuk mendapatkan gelar STEM. Tetapi seorang siswa laki-laki kulit hitam dengan nilai rendah dalam satu kursus STEM memiliki peluang 16% untuk mendapatkan gelar. Seorang siswa perempuan kulit hitam dengan nilai rendah dalam kursus STEM hanya memiliki peluang 15% untuk mendapatkan gelar terkait.

“Penelitian sebelumnya telah menetapkan hubungan antara diberi nilai rendah dalam kursus pengantar STEM dan penurunan kemungkinan memperoleh gelar STEM,” kata penulis utama makalah tersebut, Nathanial Brown.

“Kami memberikan bukti bahwa siswa STEM yang kurang terwakili mengalami dampak negatif yang lebih besar pada kelulusan dari nilai kursus pengantar yang rendah daripada rekan laki-laki kulit putih mereka, bahkan setelah mengendalikan persiapan akademik di sekolah menengah dan niat untuk belajar STEM. Dengan demikian, kursus pengantar STEM adalah struktur institusional yang mungkin memperburuk kesenjangan dalam pendidikan STEM, dan dengan demikian, masalah kesetaraan harus menjadi pusat dalam upaya untuk mendesain ulang dan membangunnya kembali.”


Orang tua dapat memengaruhi pilihan dan kesuksesan anak-anak di jurusan STEM


Informasi lebih lanjut:
Apakah Kursus Pengantar Secara Tidak Proporsional Mendorong Siswa Minoritas Keluar dari Jalur STEM?, PNAS Nexus (2022). DOI: 10.1093/pnasnexus/pgac167

Disediakan oleh Oxford University Press

Kutipan: Bagaimana kursus pengantar menghalangi siswa minoritas dari gelar STEM (2022, 28 September) diambil 28 September 2022 dari https://phys.org/news/2022-09-deter-minority-students.html

Dokumen ini tunduk pada hak cipta. Terlepas dari transaksi wajar apa pun untuk tujuan studi atau penelitian pribadi, tidak ada bagian yang boleh direproduksi tanpa izin tertulis. Konten disediakan untuk tujuan informasi saja.





Source link

Share :

Baca Juga

SCIENCE

Covid dengan angka: 10 pelajaran utama yang memisahkan fakta dari fiksi | Virus corona

SCIENCE

Apakah Anda menyelesaikannya? Game jenius brutal lainnya dari Korea Selatan | matematika

SCIENCE

Helikopter Mars NASA dalam penerbangan perdananya yang bertenaga dan terkontrol di planet lain Mars
Para ilmuwan mengendalikan magnetisme pada tingkat mikroskopis

SCIENCE

Para ilmuwan mengendalikan magnetisme pada tingkat mikroskopis

SCIENCE

Dari arsip: Apakah gaya hidup Barat menyebabkan peningkatan penyakit autoimun? | podcast | Sains

SCIENCE

Starwatch: Mars mendapat kunjungan dari bulan yang memudar | Astronomi
Pola distribusi dan faktor lingkungan bank mata air di bawah tanah pada transek lingkungan skala besar

SCIENCE

Pola distribusi dan faktor lingkungan bank mata air di bawah tanah pada transek lingkungan skala besar

SCIENCE

Richard Branson bertujuan untuk mengalahkan Jeff Bezos di luar angkasa dalam sembilan hari | Galaksi Virgo